Çankırı Ölçme Değerlendirme Merkezi (ÖDM) tarafından, eğitim alanındaki güncel gelişmeleri yakından takip etmek ve eğitim sisteminin etkinliğini artırmak amacıyla “Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Semineri” düzenlendi. 12–13 Ocak tarihlerinde Ölçme Değerlendirme Merkezi’nde gerçekleştirilen seminere, farklı kademe ve okullarda görev yapan çok sayıda öğretmen katılım sağladı.
Seminerde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında eğitimde yaşanan değişim ve dönüşüm süreci ele alınırken, ölçme ve değerlendirmenin bu süreçte üstlendiği kritik role dikkat çekildi. Eğitimde kaliteyi artırmanın yollarının tartışıldığı programda, öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarda kullanabilecekleri çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımları üzerinde duruldu.
Seminer, Çankırı Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdür Yardımcısı Suna Yazıcı’nın sunumuyla gerçekleştirildi. Yazıcı, katılımcılara etkili ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin eğitimde başarıyı artırmadaki önemini anlatarak, öğrenci gelişimini çok yönlü değerlendiren uygulamalara ilişkin örnekler paylaştı. Sunumda, ölçme-değerlendirme süreçlerinin sadece sonuç odaklı değil, öğrenme sürecini destekleyici bir araç olarak ele alınması gerektiği vurgulandı.
Program kapsamında ayrıca, dijital ölçme araçları ve yeni nesil değerlendirme tekniklerinin eğitimdeki yeri ve önemi ele alındı. Teknolojinin eğitim süreçlerine entegrasyonunun, öğretmenlere veri temelli değerlendirme imkânı sunduğu ve öğrencilerin gelişimini daha sağlıklı izlemeye katkı sağladığı ifade edildi.
Seminerin sonunda katılımcı öğretmenler, edindikleri bilgilerin mesleki gelişimlerine önemli katkı sunduğunu belirterek, bu tür eğitim faaliyetlerinin devam etmesini temenni etti. Yetkililer ise benzer çalışmalarla öğretmenlerin desteklenmeye devam edileceğini bildirdi.
