Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda, öğrencilerin sosyal, çevresel ve finansal farkındalıklarını artırmayı hedefleyen 5 Taş Sosyal ve Finansal Liderlik Projesi, Güneş İlkokulu’nda başarıyla hayata geçirildi. Proje kapsamında yürütülen çalışmalar, öğrencilerin erken yaşta sorumluluk bilinci kazanmalarına ve toplumsal duyarlılıklarının gelişmesine önemli katkı sağladı.
Projede görev alan ve eğitim sürecini yönlendiren öğretmenler Rabia Aslan, Rahime Rana Aydın, Pınar Alın ve Yasemin Ertonga, öğrencileri sürecin merkezine alarak aktif katılım sağladı. Öğrenciler, planlama aşamasından uygulamaya kadar birçok faaliyette görev alarak hem bireysel hem de grup çalışması deneyimi yaşadı.
Çocuk Şenliği Yoğun İlgi Gördü
Projelerin finansmanını sağlamak amacıyla düzenlenen çocuk şenliği, öğrenci ve velilerin yoğun ilgisiyle gerçekleştirildi. Şenlikten elde edilen gelirler, sosyal sorumluluk temelli projelerde kullanılarak eğitimin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı kalmadığını ortaya koydu.
Gelirler Sosyal Sorumluluk Çalışmalarına Dönüştü
Elde edilen kaynaklarla; bayat ekmeklerden hayvan maması üretimi, organik atıklardan doğal gübre yapımı, geri dönüşüm çalışmalarıyla okulda dergi köşesi oluşturulması ve oyun alanlarının yeniden çizilmesi gibi çevre ve toplum odaklı faaliyetler gerçekleştirildi. Bu çalışmalar sayesinde öğrenciler, çevreyi koruma bilinci kazanırken aynı zamanda üretken ve çözüm odaklı düşünme becerilerini geliştirdi.
Değer Temelli Eğitime Güçlü Katkı
Yürütülen proje ile öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma ve liderlik becerilerinin geliştiği gözlemlendi. Güneş İlkokulu, uyguladığı bu örnek çalışmalarla değer temelli eğitimi merkeze alan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedeflerine güçlü bir katkı sundu. Eğitimciler, bu tür projelerin öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişiminde önemli rol oynadığını vurguladı.
