Çankırı’da eğitim alanında düzenlenen Öğretmen Buluşmaları Çankırı programı kapsamında okul yöneticileri yeniden bir araya gelecek. Çankırı Valiliği himayesinde, İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından yürütülen programın yeni buluşmasında eğitim yönetimi ve okul iklimi üzerine değerlendirmeler yapılacak.
Daha önce de gerçekleştirilen Öğretmen Buluşmaları kapsamında bu kez Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan okul yöneticileriyle bir araya gelecek.
“Öğretmenle Başlayan Hikâye” başlığıyla sürdürülen buluşmaların yeni programı, 29 Eylül 2026 Salı günü saat 16.00’da Taş Mescit’te gerçekleştirilecek.
Eğitim vizyonu ve okul yönetimi konuşulacak
Programın temel başlıkları arasında okul yöneticilerinin eğitim süreçlerindeki rolü, eğitim ortamlarının niteliğinin geliştirilmesi ve daha güçlü bir okul iklimi oluşturulması yer alıyor.
Programın davetiyesinde, ildeki eğitim vizyonunun güçlendirilmesi ve öğrenciler için daha nitelikli, kapsayıcı ve güçlü eğitim ortamlarının oluşturulması amacı vurgulanıyor.
Buluşmada Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan’ın okul yöneticileriyle eğitim ve yönetim alanındaki deneyimlerini paylaşması bekleniyor. Program, yöneticilerin farklı bakış açılarıyla bir araya gelmesine ve eğitim süreçleri üzerine değerlendirmelerde bulunmasına imkan sağlayacak.
“İyi yöneticiler daha iyi okul iklimi oluşturur”
Buluşmanın ana mesajlarından biri ise “İyi yöneticiler daha iyi okul iklimi oluşturur.” ifadesiyle öne çıkarılıyor.
Çankırı Valiliği himayesinde gerçekleştirilen Öğretmen Buluşmaları, eğitim yöneticileri arasında iletişim ve deneyim paylaşımını artırmayı amaçlayan etkinlikler kapsamında devam ediyor.
Çankırı Valisi Hüseyin Çakırtaş adına hazırlanan davetiyede de okul yöneticilerine yönelik buluşmaya katılımın önemine dikkat çekildi.
Programın sloganı ise “Daha güçlü bir eğitim için el ele...” olarak belirlendi.
29 Eylül Salı günü Taş Mescit’te gerçekleştirilecek buluşmaya Çankırı’daki okul yöneticilerinin katılması bekleniyor. Programın, eğitim yönetimi ve okul iklimine ilişkin fikir alışverişinin yanı sıra eğitim camiasındaki iletişim ve iş birliğinin güçlendirilmesine katkı sunması hedefleniyor.
