Çankırı Karatekin Üniversitesi (ÇAKÜ) Bilim İletişimi Ofisi ile Çankırı Uluslararası Öğrenciler Derneği iş birliğinde “Yıkımdan Umuda: Gazze’de Eğitim ve Bilimin Geleceği” başlıklı etkinlik düzenlendi. ÇAKÜ Uluyazı Yerleşkesi Selçuklu Otağı’nda gerçekleştirilen programda, Gazze’de yaşanan yıkımın eğitim ve bilim alanındaki etkileri ile eğitim faaliyetlerinin yeniden inşa sürecindeki rolü ele alındı.
Etkinliğe ÇAKÜ Rektörü Prof. Dr. Mevlüt Karataş, Çankırı Uluslararası Öğrenciler Derneği Başkanı Kasım Karatekin, üniversite yöneticileri, akademisyenler, uluslararası öğrenciler ve diğer öğrenciler katıldı.
Programda ÇAKÜ İslami İlimler Fakültesinde görev yapan Gazzeli Öğretim Görevlisi Reşat Ermiş, ÇAKÜ Mühendislik Fakültesi 2024 yılı mezunu İnşaat Mühendisi Husain Jarrar ve ÇAKÜ Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencisi Fatma Alamer konuşmacı olarak yer aldı.
Rektör Karataş: “Eğitim, yıkımdan umuda uzanan bir köprüdür”
Etkinliğin açılışında konuşan Rektör Prof. Dr. Mevlüt Karataş, Gazze’de yaşananların unutulmaması gerektiğini belirterek eğitim ve bilimin toplumların geleceği açısından taşıdığı öneme dikkat çekti.
Gazze’de çok sayıda öğrencinin eğitim hakkından mahrum kaldığına, eğitim kurumlarının büyük bölümünün zarar gördüğüne ve öğrencilerin güvenli eğitim ortamlarından uzak kaldığına dikkat çeken Karataş, bütün bu zorluklara rağmen eğitim faaliyetlerinin sürdürülmeye çalışıldığını ifade etti.
Gazze’de öğrencilerin eğitimlerini devam ettirmek için gösterdiği çabayı vurgulayan Karataş, eğitimin yalnızca bilgi aktarımı olmadığını, aynı zamanda toplumların geleceğini yeniden kurabilmeleri açısından önemli bir unsur olduğunu söyledi.
Karataş, “Eğitim, yıkımdan umuda uzanan bir köprüdür.” ifadelerini kullanarak bir okulun açılmasının, bir öğrencinin eğitimine devam etmesinin ve bir kitabın yeniden öğrencilerle buluşmasının geleceğe yönelik umudun önemli göstergeleri olduğunu dile getirdi.
“ÇAKÜ olarak Filistinli öğrencilerimize destek olmaya devam edeceğiz”
Türkiye’nin Filistinli öğrencilere yönelik desteklerine de değinen Rektör Karataş, Çankırı Karatekin Üniversitesi olarak Filistinli öğrencilerin Türkiye’de eğitimlerine devam edebilmeleri konusunda üzerlerine düşen sorumluluğu yerine getirmeye hazır olduklarını belirtti.
Karataş, üniversitede eğitim gören uluslararası öğrencilerin kendilerini yalnız hissetmemeleri gerektiğini ifade ederek, üniversitenin öğrencilerin karşılaştıkları sorunların çözümünde yanlarında olacağını söyledi.
Uluslararası öğrencilere “Evinizdesiniz, rahat olun.” mesajını veren Karataş, öğrencilerin sorunlarını üniversite yönetimi, akademisyenler ve danışmanlarıyla paylaşabileceklerini belirtti.
Gazzeli konuşmacılar yaşananları anlattı
Etkinliğin devamında Gazzeli konuşmacılar, bölgede yaşananların eğitim hayatına etkileri, öğrencilerin karşılaştıkları zorluklar ve eğitim ile bilimin geleceği açısından yapılabilecek çalışmalar üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Konuşmalarda eğitim kurumlarının ve eğitim altyapısının zarar gördüğü, öğrencilerin temel eğitim araçlarına erişiminin zorlaştığı ve güvenli eğitim ortamlarının önemli ölçüde etkilendiği ifade edildi.
Buna rağmen öğrencilerin öğrenmeye, öğretmenlerin eğitim vermeye, mühendislerin ve bilim insanlarının ise çözüm üretmeye devam ettiği vurgulandı.
“Gazze’nin yeniden inşası eğitimli bir neslin yetişmesiyle başlayacak”
Gazzeli Öğretim Görevlisi Reşat Ermiş, Gazze’nin geleceğinde eğitimin belirleyici bir yere sahip olduğunu belirterek yeniden inşa sürecinin yalnızca yapıların yenilenmesiyle sınırlı olmadığını ifade etti.
Ermiş, Gazze’nin geleceği için mühendisler, doktorlar, öğretmenler, bilim insanları ve araştırmacılara ihtiyaç bulunduğunu belirterek, eğitimli bir neslin yetişmesinin yeniden yapılanma sürecinin temel unsurlarından biri olduğunu söyledi.
Türkiye’ye ve Filistinli öğrencilerin eğitimlerine devam etmelerine katkı sağlayan üniversitelere ve akademisyenlere de teşekkür edildi.
“Yıkılanı görmek istemiyoruz; yeniden inşa edilecek olanı da görmek istiyoruz”
ÇAKÜ Mühendislik Fakültesi 2024 yılı mezunu İnşaat Mühendisi Husain Jarrar ise Gazze’de yaşanan yıkımın sadece binaları değil, eğitim ortamlarını ve öğrencilerin gelecek planlarını da etkilediğini ifade etti.
Jarrar, Gazze’nin yalnızca yıkılan yapılarıyla değil, bilim insanları, mühendisleri, akademisyenleri ve gençleriyle de değerlendirilmesi gerektiğini belirtti. Yeniden inşanın yalnızca fiziksel yapıların ayağa kaldırılması anlamına gelmediğini söyleyen Jarrar, eğitimli bir neslin yetişmesini de sürecin önemli bir parçası olarak değerlendirdi.
ÇAKÜ Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencisi Fatma Alamer de Gazze’de öğrencilerin kitap, defter, masa, sandalye ve tahta gibi temel eğitim araçlarına erişmekte zorlandığını anlattı.
Alamer, yaşanan zorluklara rağmen eğitimin sürdürülmesinin önemine dikkat çekerek, Gazze’nin geleceğinin eğitimini sürdüren ve üretmeye devam eden gençlerle şekillenmesi gerektiğini ifade etti.
Programda yapılan değerlendirmelerde, eğitim ve bilimin toplumların yeniden yapılanma süreçlerindeki rolü öne çıkarılırken, Gazze’de eğitim faaliyetlerinin sürdürülebilmesinin uzun vadeli gelecek açısından taşıdığı önem üzerinde duruldu.
Etkinlik, konuşmacıların değerlendirmeleri ve katılımcıların katkılarıyla sona erdi.
